Ανθολόγιο

Πολύ συχνά, ακούμε παιδιά να λένε "σέλω αντί για "θέλω" και "νελό" αντί για "νερό" και γονείς να τους λένε "πες το σωστά". Ωστόσο, τα παιδιά αδυνατούν να το πουν σωστά και ενδεχομένως να έρχονται αντιμέτωπα με απογοήτευση και λύπη για την αδυναμία τους αυτή. Κάπως έτσι, οι γονείς αναζητούν τη βοήθεια ενός λογοθεραπευτή και έρχονται αντιμέτωποι με τον όρο «αρθρωτική διαταραχή» ή «φωνολογική διαταραχή».      Όταν ένα παιδί αντιμετωπίζει δυσκολίες με φωνήματα σε ηλικίες που αυτές θα έπρεπε να έχουν ξεπεραστεί, τότε μιλάμε για αρθρωτικές και φωνολογικές διαταραχές.  Πρόκειται για δυσκολίες στην κατανόηση, επεξεργασία και απόδοση των ήχων του φωνολογικού συστήματος της γλώσσας. Οι δυσκολίες αυτές, έχουν σαν αποτέλεσμα τη δημιουργία προβλημάτων στο λόγο, με τη μορφή δυσκατάληπτης ομιλίας.      Τι είναι η αρθρωτική διαταραχή ή διαταραχή άρθρωσης;   Η διαταραχή άρθρωσης είναι η αδυναμία του παιδιού να παράγει σωστά κάποιους μεμονωμένους ήχου...

Πάμε λίγο πιο πίσω; Τότε, που δεν ήμασταν γονείς… Τότε που συναντούσαμε έξω οικογένειες με παιδιά που ούρλιαζαν, που κλωτσούσαν, που αντιμιλούσαν, που, που, που… «Τα δικά μου παιδιά ποτέ δεν θα γίνουν έτσι!», είπαμε. Μέχρι τη στιγμή που γίναμε γονείς. Μέχρι τη στιγμή που βρεθήκαμε στην ίδια θέση. Τότε κατανοήσαμε πόσο δύσκολο είναι να διαχειριστούμε τέτοιες συμπεριφορές. Καταλάβαμε , πόση υπομονή χρειαζόμαστε, πόσο σημαντική είναι η διαπαιδαγώγηση, πόσο σημαντικό είναι να υπάρχουν όρια. Και προσπαθήσαμε να βάλουμε όρια. Και οι φωνές και τα ουρλιαχτά και οι εντάσεις έγιναν χειρότερες! Και απελπιστήκαμε και τα παρατήσαμε. Και τα πράγματα έχουν γίνει   ακόμα χειρότερα. Δεν τολμάμε να πούμε ούτε ένα όχι. Η δασκάλα μας μιλάει για όρια, η φίλη μας μας είπε ότι χρειαζόμαστε βοήθεια με την οριοθέτηση, η λογοθεραπεύτρια μας πρότεινε συνεδρίες συμβουλευτικής… Ας το δούμε μαζί! Τι είναι η οριοθέτηση;   Ένα δέντρο στην αυλή μας, πέφτει και σπάει. Αμέσως, παίρνουμε σκοινιά, πασσάλους κα...